#Replay : des médias du Net aux moyens de devenir invisible pour protéger sa vie privée

#Replay : des médias du Net aux moyens de devenir invisible pour protéger sa vie privée

N'oubliez pas le passage à la TNT HD

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Guénaël Pépin

Publié dans

Société numérique

01/04/2016 7 minutes
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#Replay : des médias du Net aux moyens de devenir invisible pour protéger sa vie privée

Cette dernière semaine de mars, les thèmes scientifiques et numériques n'ont pas manqué à la télévision. Du clonage de mammouth aux mille et une méthodes pour devenir « invisible » sur Internet, en passant par les médias (anciens ou nouveaux) qui peuplent le réseau, l'éventail des sujets a été plus que diversifié.

Chaque semaine, nous vous proposons une sélection manuelle de ce qu'il ne fallait pas manquer dans vos programmes TV. Garantie sans sponsoring et autre tracking de vos habitudes, vous permettant de savoir ce qu'il y a d'intéressant à regarder ce week-end (surtout s'il ne fait pas beau et que votre séance de VTT tombe à l'eau).

Nous utilisons ainsi seulement nos petits bras et éventuellement vos suggestions. Si vous repérez une émission qui mérite selon vous de paraître dans notre sélection, vous avez deux possibilités : 

Notez que la sélection se limite pour le moment aux replays de programmes TV, mais pourra s'étendre à d'autres médias. Nous avons pour le moment quelques idées et ferons sans doute des essais dans les semaines à venir. Mais n'hésitez pas à nous proposer vos idées, cette chronique évoluant pour vous et avec vous, à ciel ouvert ;)

Nouvel enseignement et nouveau métier

Commençons cette édition avec l'émission Tout compte fait sur France 2, qui a consacré son dernier épisode aux écoles alternatives, dont celles qui initient au code.  L'émission fait aussi une incursion dans l'école 42, pour mieux comprendre ses méthodes d'enseignement. Elle est disponible jusqu'au 2 février. France Télévision explique également, avec Consomag, comment reprogrammer ses chaines TV, à l'occasion du passage à la TNT HD le 5 avril.

De son côté, T'as tout compris sur France 4 a décortiqué un « métier du futur ». Après s'être penchés sur les discours de Donald Trump, les collégiens invités de l'émission se sont posés une question à l'apparence simple : est-ce que « pro gamer » est un métier ? Cela au moment où des parlementaires envisagent sérieusement de définir et normaliser cette activité. La discussion commence à 9 minutes et l'émission est disponible jusqu'au 2 avril.

Sur Canal+, la Nouvelle édition a dédié un de ses reportages de la semaine à Periscope, l'application de diffusion en direct via smartphone. Cela à l'occasion de la venue à Paris de son son fondateur, Kayvon Beykpour. LNE revient sur les scandales récents apparus via l'application et le modèle économique de l'entreprise. Elle est visionnable par ici.

Pour sa part, Le Supplément de dimanche dernier a consacré un quart d'heure à Juan Branco, le conseiller juridique de Julian Assange, qu'ils interviewent en plateau après le reportage. Ça se passe à partir de 42 minutes.  Enfin, sur le câble et le satellite, une diffusion notable a été celle de « Les secrets du soleil » sur Planète+, qui explique les principes et le fonctionnement de cet astre si essentiel.

Comment je suis devenue invisible sur France 2 (jusqu'au 4 avril)

Dans ce documentaire, la journaliste Alexandra Ranz a tenté pendant six mois d'échapper à la surveillance des entreprises et des États en ligne. Tout au long du document, elle part à la rencontre d'acteurs qui tentent de comprendre ou luttent activement contre les nombreuses collectes de données, de celles opérées sur les sites Internet aux grandes oreilles numériques des renseignements.

De Richard Stallman à l'expert en sécurité Bruce Schneier en passant par le hacker Aeris, elle parcourt le monde et les sujets pour prendre la mesure des menaces permanentes sur notre vie privée en ligne, et des moyens plus ou moins pratiques de les éviter.

Le Tube s'intéresse à Nanarland et AJ+

Dans sa dernière itération, Le Tube de Canal+ s'est intéressé à deux phénomènes du Net, presque aux antipodes. D'un côté, l'émission a consacré un segment à Nanarland, « le site des mauvais films sympathiques ». Tenu avec passion depuis sa création, il deviendra bientôt la base d'une série documentaire sur Arte, dont quelques extraits sont diffusés dans l'émission. Pour rappel, l'équipe avait déjà commis Escale à Nanarland, une émission pour Allociné.

De l'autre côté, c'est AJ+ qui a intéressé l'émission hebdomadaire. « Al Jazeera+ » en version longue est un média entièrement tourné vers les médias sociaux et les vidéos d'information virales. Marchant dans les pas tracés par des ainés comme Buzzfeed, l'entreprise tente de pousser le concept plus loin, notamment en réservant les informations et les formats à chaque service sur lesquels ils sont diffusés.

Arte se demande comment cloner un mammouth laineux (jusqu'au 2 avril)

Un mammouth dans un état de fraicheur inédit, au point même d'encore saigner. C'est ce qu'a trouvé une équipe internationale de chercheurs en Sibérie, en pleine glace. Loin d'une quelconque science-fiction, c'est le sujet de ce documentaire diffusé cette semaine sur Arte.

Après avoir récupéré l'animal, les scientifiques ont tenté son autopsie pour tenter de comprendre ses caractéristiques et sa vie. Mais le plus intéressant, pour eux, est de tenter de le cloner, soit directement à partir du matériau disponible, soit en mélangeant son ADN avec celui d'un éléphant, à partir de techniques encore toutes récentes.

66 Minutes Grand format visite l'usine Airbus de Toulouse (jusqu'au 3 avril)

Cette semaine, le « grand format » de 66 Minutes est allé en visite dans l'usine Airbus de Blagnac, près de Toulouse. De la conception d'un avion au transport en passant par sa vente, l'émission explore toutes les facettes de la vie de l'usine qui produit les appareils de l'avionneur européen.

Parmi les segments les plus intéressants, on peut noter les phases de vérification, de test en vol et le recrutement des futurs employés du groupe, via le lycée Airbus. Le reportage d'une quarantaine de minutes ne s'attarde pas tant sur la technique que sur le quotidien même du lieu, qui vaut le détour.

X:enius d'Arte parle aux makers et aux criminologues

Cette fois encore, deux sujets de X:enius d'Arte ont retenu notre attention. Le premier concerne les makers, ces bricoleurs qui conçoivent quantité d'objets et de systèmes à partir de « zéro ». En partant de la foire des makers de Munich de janvier, l'équipe explore cet univers de bidouille, ses ambitions et ses organisations, comme les fablabs. L'émission est disponible jusqu'au 5 avril.

Le second scrute en profondeur les techniques des criminologues allemands qui examinent les scènes de crimes. Avec une reconstitution de lieu de meurtre, ils explorent les différents moyens scientifiques disponibles pour remonter le fil des événements, de l'analyse des objets retrouvés à celle des empreintes et de l'ADN. L'émission est visible jusqu'au 6 avril.

Écrit par Guénaël Pépin

Tiens, en parlant de ça :

Sommaire de l'article

Introduction

Nouvel enseignement et nouveau métier

Comment je suis devenue invisible sur France 2 (jusqu'au 4 avril)

Le Tube s'intéresse à Nanarland et AJ+

Arte se demande comment cloner un mammouth laineux (jusqu'au 2 avril)

66 Minutes Grand format visite l'usine Airbus de Toulouse (jusqu'au 3 avril)

X:enius d'Arte parle aux makers et aux criminologues

next n'a pas de brief le week-end

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Commentaires (11)




surtout s’il ne fait pas beau et que votre séance de VTT tombe à l’eau





Même s’il fait pas beau, je sors quand même en VTT <img data-src=" />


J’ai enregistré « Comment je suis devenue invisible », pas encore vu mais le teaser faisait envie. Je vous dirai ce que j’en pense <img data-src=" />


&nbsp; Plutôt bien fait et avec énormément de points de vues.



Rien de bien nouveau mais ça permet de poser les bases et de donner des pistes pour s’anonymiser.




qui a consacré son dernier épisode aux écoles alternatives, dont celles qui initient au code.



Avec des classes d’une dizaine d’élèves, et pas en ZEP hein. Ouais, super représentatif.

Ça a un peu agacé madame.



L’incursion dans 42 était un peu plus intéressante, au-delà de voir XN faire son beau auprès des étudiants.

Par contre, ça m’a également l’air d’être un peu extrême comme école, genre difficile de tenter d’avoir un semblant de vie à côté. Effet reportage ?








Jarodd a écrit :



J’ai enregistré « Comment je suis devenue invisible », pas encore vu mais le teaser faisait envie. Je vous dirai ce que j’en pense <img data-src=" />







Enregistré et regardé.



Pas mal intéressant du tout !



Au final, pour être totalement invisible, faut sacrément en vouloir (ne plus avoir de téléphone portable, blaindé son PC (ça je le fais), masqué son visage pour les caméras de rues, etc etc …).



“Tout compte fait” : intéressant ce concept d’émission. Les questions ne vont pas très loin, mais ça me fait penser au “Bondy Blog Café” http://www.franceo.fr/emissions/bondy-blog-cafe








joma74fr a écrit :



“Tout compte fait” : intéressant ce concept d’émission. Les questions ne vont pas très loin, mais ça me fait penser au “Bondy Blog Café” http://www.franceo.fr/emissions/bondy-blog-cafe





désolé, je pensais à l’émission “T’as tout compris” (pas “Tout compte fait”) <img data-src=" />









Dude76 a écrit :



Avec des classes d’une dizaine d’élèves, et pas en ZEP hein. Ouais, super représentatif.



Ça a un peu agacé madame.      






L'incursion dans 42 était un peu plus intéressante, au-delà de voir XN faire son beau auprès des étudiants.      

Par contre, ça m'a également l'air d'être un peu extrême comme école, genre difficile de tenter d'avoir un semblant de vie à côté. Effet reportage ?







Le reportage est une mise en scène presque grotesque. Comme sur d’autres reportages, ils prétendent que les étudiants appellent le multimilliardaire “tonton”, mais ce sont juste les membres de l’équipe d’encadrement qui utilisent ce mot quand il y a des journalistes, ou parfois quelques complaisants qui montent une startup.



Ils montrent un rush de 48h, qui ont lieu environ toutes les 2 semaines mais sont facultatifs. Le problème est que le rush qu’ils montrent ou étaient censés montrer ne s’est pas tout à fait dérouler ainsi. Il y avait 2 sujets de rush, IA puissance4 ou Domino. Le reportage était prévu sur le domino. Mais il y avait encore moins d’étudiants inscrits, et le sujet était complètement foireux, avec 5 maj pendant les 48h, la dernière version n’étant toujours pas faisable (pas au sens difficulté élevée, juste infaisable). Donc déjà que certains s’inscrivaient en touristes pour chopper les sujets, là ça a bien foiré. Du coup ils ont mis en scène l’autre sujet, mais les journalistes sont à peine restés une matinée, le temps de faire quelques vidéos (1 étudiant, XN et le dirlo jouant du mégaphone en mode :ubercool:). Ce qui n’est pas dit non plus, c’est que les serveurs ont (pour changer) lachés le dimanche aprem pendant plusieurs heures, impossible pour les participants de travailler. Mais le but du reportage n’était vraisemblablement pas de tenir un point de vu critique, juste vanter l’école du “parrain”. En tout cas ils n’ont pas trouvés une ambiance survoltée d’étudiants à fond dans le rush, c’est peu de le dire ^^

Sinon ils auraient peut être pu demander à la pédago qu’ils montrent 5s pourquoi elle quitte l’école ? Ca soulève des questions parait il.



Pour ce qui est de ne plus avoir de vie, c’est discutable. Pour être sélectionné, il faut accepter de ne plus avoir de vie du tout pendant 1 mois, c’est certain. Ensuite par contre… Disons que cette année ils ont rajoutés des objectifs timés sinon expulsion de l’école. Mais ce n’est que la 1ere année, et bien que ça mette visiblement la pression à beaucoup, les dates butoirs sont au final assez larges. Par contre ils ont officiellement annoncés qu’ils attendaient 70 à 90h de travail par semaine aux étudiants, lors de l’annonce d’une centaine d’expulsions, et que selon leurs statistiques (et ils n’en manquent pas), les étudiants ne travaillent pas assez ou gèrent mal leur temps, qu’ils feraient mieux d’abandonner leurs activités parallèles si elles ne sont pas compatibles.



L’absence de cadre horaire peut aussi pousser à des excès, même s’il n’y a pas de contraintes affichées. Il semblerait qu’il y ai un contraste marqué entre ceux qui passent leur vie dans l’école et ceux qui ne viennent plus du tout, les méthodes de motivation sont sujettes à débat.



Pour ce qui est de la vie privée en revanche il faut oublier. Ce qui ne pose aucun soucis à l’étudiant suivit dans le reportage ;)



Ajouté aussi que cette école est un bourrage de mou continue pro-patronat, “nouvelle” économie, recevant également tout le gratin gouvernemental. Mais ce n’est pas malhonnête de la qualifier d’école “alternative”, sans cours ni horaires structurés, où les élèves se corrigent entre eux, bien que l’idée date en partie d’epitech et d’epita (et d’écoles privés d’autres secteurs qui font payer 8000€/an pour mettre à dispo un ordi et internet, genre certaines aries).



&nbsp;



Je viens de le voir, et effectivement pour être invisible il faut le vouloir …

Par contre, je n’ai pas vu énormément de chose inconnue ;)


Merci du témoignage, ça confirme ce que je pouvais pressentir/deviner du visionnage (un peu comme les micro-expressions que l’on capte inconsciemment dans une discussion).


Moi aussi, j’ai trouvé « Comment je suis devenue invisible » intéressant malgré le fait que j’ai trouvé la mise en scène légèrement angoissante, entre “Robinson Crusoe”, “Ainsi parlait Zarathoustra” et “Person of Interest”.




 En l'occurrence, j'aime bien Richard Stallman (j'ai appris qu'il parle le français, ce qui le rend encore plus sympathique) mais ses idées sont un peu comme les idées bo-bo-écolo-marxiste en vogue dans quelques milieux de nos jours : c'est bien pour lui, il a sa propre hygiène de vie (informaticien, prophète de l'informatique moral, inventeur, etc) mais ce n'est pas vraiment applicable à toute la Société (sauf à faire la Révolution). De plus, le reportage contredit un peu son hypothèse de départ (qui voudrait que les nouvelles technologies du numérique nous supprime notre intimité) en interviewant un ancien contestataire de RDA (Allemagne de l'Est) avec l'action de la STASI (qui plaçait soit-disant des mini-caméras derrière chaque citoyen - j'ai du mal à le croire).       






 Bref, j'aurais aimé que le reportage soit mieux organisé, avec moins d'approximations, mais j'ai apprécié les petites touches de vérités sur notre Société actuelle qui nous prépare un futur pas forcément sûr (sécurité) et agréable (les loisirs numériques ne sont pas forcément plus divertissant que ce qui existait avant).