Dell dévoile son Chromebook 11 destiné aux écoles pour 300 dollars

Dell dévoile son Chromebook 11 destiné aux écoles pour 300 dollars

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Damien Labourot

Publié dans

Sciences et espace

11/12/2013 3 minutes
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Dell dévoile son Chromebook 11 destiné aux écoles pour 300 dollars

Dell était l'un des rares constructeurs à n'avoir aucun produit sous Chrome OS. Il vient d'annoncer son Chromebook 11 et comme Lenovo, cette première machine cible les écoles et les administrations américaines et anglaises. Il sera disponible à compter du mois de janvier à partir de 300 dollars.

La marque texane qui vient de sortir de bourse, notamment grâce à un pret de deux milliards de dollars de la part de Microsoft, vient d'annoncer son premier Chromebook. Le constructeur rejoint ainsi Acer, ASUS, HP, Lenovo ou encore Samsung autour de Google et de Chrome OS

Un nom identique à HP, des caractéristiques techniques semblables à l'Acer C720p

Pour ce Chromebook 11 de Dell, qui porte donc le même nom que celui de HP dévoilé en octobre dernier et rappelé depuis pour une problème d'alimentation, on dispose d'une machine de 11,6 pouce  pesant 1,31 kg sur la balance avec un écran affichant 1366 x 768 pixels. Il comprend un clavier de type « chiclet ». Côté design, il est plutôt austère et tranche véritablement avec ce qui est proposé par la concurrence à ce niveau.

 

Dell Chromebook 11

 

À l'intérieur, c'est là encore un Celeron 2955U (génération Haswell) d'Intel qui prend place et il est secondé par 2 ou 4 Go de mémoire vive ainsi qu'un SSD de 16 Go. Côté connectivité, il dispose du Wi-Fi 802.11n, du Bluetooth 4.0 et la connectique regroupe deux ports USB 3.0, une prise casque ainsi qu'une sortie HDMI. Le constructeur n'évoque pas la présence d'un lecteur de cartes pour permettre d'étendre la partie stockage.

 

De plus, pour la première fois avec un Chromebook, aucune offre à Google Drive n'est incluse. Dell proposera à la place sa propre solution de stockage dans les nuages via une application PocketCloud, qui sera disponible en janvier sur le Chrome Store. Par contre, aucun détail n'est donné sur la capacité de stockage comprise

 

Toujours est-il qu'il est annoncé avec une autonomie allant jusqu'à 10 heures via une batterie de 50 Wh. Au final, les caractéristiques techniques sont très proches du C720p d'Acer, si ce n'est que ce dernier embarque une dalle tactile.

Le secteur de l'éducation avant le grand public

Comme Lenovo et son Thinkpad X131e, ce Chromebook 11 de Dell ne sera proposé qu'au travers des circuits institutionnels ainsi que l'éducation pour un tarif débutant à 300 dollars. Pour le moment, deux pays pourront l'obtenir à compter du mois de janvier : les États-Unis et l'Angleterre. 

 

Enfin, la marque indique que c'est un premier pas vers Chrome OS et que d'autres produits seront dévoilés durant l'année prochaine et viseront cette fois le grand public. On attend de voir la suite donc.

Écrit par Damien Labourot

Tiens, en parlant de ça :

Sommaire de l'article

Introduction

Un nom identique à HP, des caractéristiques techniques semblables à l'Acer C720p

Le secteur de l'éducation avant le grand public

Commentaires (36)


Pourquoi les administrations américaines et anglaises et pas les autres? Parce que la NSA et le GCHQ connaissent les failles du bouzin? <img data-src=" />


Le titre m’a fait le même effet que si j’avais lu :





BULL dévoile ses Minitels portables et Dictée Magique destinés au CM2.








Bidulbuk a écrit :



Le titre m’a fait le même effet que si j’avais lu :





BULL dévoile ses Minitels portables et Dictée Magique destinés au CM2.







Puisque je sens qu’on est repartis pour un tour. Tu peux nous expliquer en quoi est-ce un minitel ?









flagos_ a écrit :



Puisque je sens qu’on est repartis pour un tour. Tu peux nous expliquer en quoi est-ce un minitel ?







À cause de l’hébergement à distance, des web-app, de l’échosystème. C’est très limité comme ordinateur. Un Androbook serait déjà plus intéressant (pour moi).









Bidulbuk a écrit :



Le titre m’a fait le même effet que si j’avais lu :





BULL dévoile ses Minitels portables et Dictée Magique destinés au CM2.





ne pas oublier les ardoises magiques <img data-src=" />









Bidulbuk a écrit :



À cause de l’hébergement à distance, des web-app, de l’échosystème. C’est très limité comme ordinateur. Un Androbook serait déjà plus intéressant (pour moi).







L’hébergement à distance: Les chromebooks sont pourtant livres avec un disque dur. Il est également possible d’utiliser un disque externe. Un navigateur de fichiers permet également de se ballader parmi ses fichiers.



Les webapps: Quelle est la différence avec une appli dite native ? La webapp s’execute entierement sur la machine, je ne vois pas en quoi ca se rapproche à un minitel où le calcul était fait sur le serveur.









Bidulbuk a écrit :



À cause de l’hébergement à distance, des web-app, de l’échosystème. C’est très limité comme ordinateur. Un Androbook serait déjà plus intéressant (pour moi).







Pour moi le top du top c’est un laptop qui aurait ubuntu en mode PC et Android en mode tablette ( <img data-src=" /> )









Bidulbuk a écrit :



À cause de l’hébergement à distance, des web-app, de l’échosystème. C’est très limité comme ordinateur. Un Androbook serait déjà plus intéressant (pour moi).





C’est un système de synthèse vocale, ou juste un affichage sur un terminal ? <img data-src=" />









rsegismont a écrit :



Pour moi le top du top c’est un laptop qui aurait ubuntu en mode PC et Android en mode tablette ( <img data-src=" /> )





Youpi, comme cela quand tu changes de mode tu perds tes applications et la compatibilité de la moitié de tes fichiers. Tu parles d’un pratique <img data-src=" />









kwak-kwak a écrit :



Youpi, comme cela quand tu changes de mode tu perds tes applications et la compatibilité de la moitié de tes fichiers. Tu parles d’un pratique <img data-src=" />







Tu prends çahttp://www.ubuntu.com/phone/ubuntu-for-android et tu l’appliques aux tablettes !



Pour moi je prend direct !









rsegismont a écrit :



Pour moi le top du top c’est un laptop qui aurait ubuntu en mode PC et Android en mode tablette ( <img data-src=" /> )





Tout a fait d’accord <img data-src=" />

de plus les variantes de Linux ne manquent pas, on peut toujours en trouver une adaptée <img data-src=" />

Quant a Android, j’ai fais mes premiers pas il y a 3-4 mois et franchement j’adore <img data-src=" />









rsegismont a écrit :



Tu prends çahttp://www.ubuntu.com/phone/ubuntu-for-android et tu l’appliques aux tablettes !



Pour moi je prend direct !







Quand tu vois ça :





“Ubuntu is the killer app for multi-core phones

in 2012”





Ca fait un peu flipper quand au projet <img data-src=" /><img data-src=" /><img data-src=" /><img data-src=" />



Perso, j’attend de voir ce qu’ils vont faire avec Ununtu OS … entre l’agressivité commerciale de Microsoft, l’image de iOS et la domination de Android j’ai un peu de mal à voir où est ce que Ubuntu va pouvoir percer <img data-src=" />









atomusk a écrit :



Quand tu vois ça :







Ca fait un peu flipper quand au projet <img data-src=" /><img data-src=" /><img data-src=" /><img data-src=" />



Perso, j’attend de voir ce qu’ils vont faire avec Ununtu OS … entre l’agressivité commerciale de Microsoft, l’image de iOS et la domination de Android j’ai un peu de mal à voir où est ce que Ubuntu va pouvoir percer <img data-src=" />





c’est vrai que ça fait un peu foutoir <img data-src=" />



J’ai un peu de mal à voir l’intérêt face à certains netbooks avec Windows Starter moins chers, et qui possèdent parfois Office Starter inclus. <img data-src=" />








atomusk a écrit :



Quand tu vois ça :







Ca fait un peu flipper quand au projet <img data-src=" /><img data-src=" /><img data-src=" /><img data-src=" />



Perso, j’attend de voir ce qu’ils vont faire avec Ununtu OS … entre l’agressivité commerciale de Microsoft, l’image de iOS et la domination de Android j’ai un peu de mal à voir où est ce que Ubuntu va pouvoir percer <img data-src=" />







Moi j’adore Android autant que je déteste Chrome OS … ce qui me désole c’est de ne pas voir Google proposer un OS Desktop pour les développeurs, gamers, … bref tout sauf la cible des chromebooks …



Et je suis carrément intéressé par le projet Ubuntu OS, car j’aime bien cette idée d’uniformisation quand elle est pas mal faite …



C’est pas particulièrement bon marché pour ce que c’est.








Reznor26 a écrit :



C’est pas particulièrement bon marché pour ce que c’est.





C’est pas du matos pour particulier en même temps.



Et pour 30€ de plus on a un vrai netbook ou on peux installer ce qu’on veux :http://www.darty.com/nav/achat/informatique/ordinateur_portable-portable/portabl…



Franchement entre le chromebook et le toshiba y’a pas photo c’est le toshiba qui l’emporte <img data-src=" />



Je ne comprends pas quel intérêt peu avoir ce genre de machine <img data-src=" /> surtout qu’en plus faut mettre toutes ses données chez google, perso ça me donne pas du tout envie d’en acheter un.


Je viens de trouver encore mieux :http://www.fnac.com/Portable-Asus-X102BA-DF003H-10-Blanc/a6424909/w-4



299€ et office 2013 <img data-src=" />


Il existe aussi des Acer c720 sans écran tactile (les références sans le P).








renaud07 a écrit :



Et pour 30€ de plus on a un vrai netbook ou on peux installer ce qu’on veux :http://www.darty.com/nav/achat/informatique/ordinateur_portable-portable/portabl…



Franchement entre le chromebook et le toshiba y’a pas photo c’est le toshiba qui l’emporte <img data-src=" />



Je ne comprends pas quel intérêt peu avoir ce genre de machine <img data-src=" /> surtout qu’en plus faut mettre toutes ses données chez google, perso ça me donne pas du tout envie d’en acheter un.







C’est clair.



Pourquoi prendre un ordinateur limité quand on peut avoir au même prix un produit qui offre beaucoup plus de possibilités ?



Non, moi je ne comprends pas.










sr17 a écrit :



C’est clair.



Pourquoi prendre un ordinateur limité quand on peut avoir au même prix un produit qui offre beaucoup plus de possibilités ?



Non, moi je ne comprends pas.





À moins que je dise des bêtises, on n’est pas obligé d’utiliser chromeOS.



16 Go de SSD sous prétexte que c’est Chrome OS.



<img data-src=" />








Bidulbuk a écrit :



À cause de l’hébergement à distance, des web-app, de l’échosystème. C’est très limité comme ordinateur. Un Androbook serait déjà plus intéressant (pour moi).







dPour une utilisation en millieu scolaire c’est au contraire un gros avantage. Plus on gére de choses “coté serveur”, moins on a à se soucier de la sécurité ou de la configuration coté client, par ex pour une utilisation en cours.



Je me souviens trés bien du bordel qu’etait la première génération de portables prêtés aux collégiens des bouches du rhone: une usine à gaz pour tenter de “sécuriser” le système, et des admins qui passaient leur temps à traquer les failles.

Vu le bordel déployé, je n’ose pas imaginer le cout de l’ensemble.



Avec un un Chromebook et si l’os est adapté aux usages scolaires, il est bien plus facile d’éviter nombre de problemes du genre en ne laissant qu’un accés minimal à l’utilisateur, du moins sur le temps scolaire









lysbleu a écrit :



À moins que je dise des bêtises, on n’est pas obligé d’utiliser chromeOS.







Comme nous le fait remarquer luxian, la capacité du disque intégré est trop faible. C’est bien trop peu pour utiliser un OS classique.



De plus, techniquement il faudrait encore s’assurer que la machine disposerait bien d’un UEFI standard.



Bref, autant choisir d’emblée un portable classique.



S’il était vendu à 150\( ça aurait pu valoir le coup de chercher à bidouiller. Mais à 300\), certainement pas.










lateo a écrit :



C’est pas du matos pour particulier en même temps.







Dell et Acer sortent donc un ordi destiné au grand public mais n’utilisent pas du matos pour particulier…



Hummm… Je suspecte une schizophrénie latente <img data-src=" />

<img data-src=" />









lionnel a écrit :



dPour une utilisation en millieu scolaire c’est au contraire un gros avantage. Plus on gére de choses “coté serveur”, moins on a à se soucier de la sécurité ou de la configuration coté client, par ex pour une utilisation en cours.



Je me souviens trés bien du bordel qu’etait la première génération de portables prêtés aux collégiens des bouches du rhone: une usine à gaz pour tenter de “sécuriser” le système, et des admins qui passaient leur temps à traquer les failles.

Vu le bordel déployé, je n’ose pas imaginer le coût de l’ensemble.



Avec un un Chromebook et si l’os est adapté aux usages scolaires, il est bien plus facile d’éviter nombre de problèmes du genre en ne laissant qu’un accès minimal à l’utilisateur, du moins sur le temps scolaire







C’est certain que pour les administrateurs, plus les utilisateurs sont limités, mieux les admins peuvent dormir tranquillement.



Mais a vouloir distribuer des sortes de minitels aux jeunes des écoles au lieu d’un ordinateur non limité, ne risque t’on pas de s’apercevoir dans 15 ans qu’on aura tué dans l’oeuf tout nos petits génies potentiels en programmation ?



Limiter, c’est toujours prendre le risque de niveler par le bas. Et le plus embêtant quand on touche à l’éducation, c’est que les conséquences sont à long terme. Donc c’est quasiment impossible à rattraper.



Il faut bien prendre conscience que ce que nous donnons à un jeune peut changer son destin. C’est pour cela que les choix en matière d’enseignement doivent être murement réfléchis.









sr17 a écrit :



C’est certain que pour les administrateurs, plus les utilisateurs sont limités, mieux les admins peuvent dormir tranquillement.



Mais a vouloir distribuer des sortes de minitels aux jeunes des écoles au lieu d’un ordinateur non limité, ne risque t’on pas de s’apercevoir dans 15 ans qu’on aura tué dans l’oeuf tout nos petits génies potentiels en programmation ?



Limiter, c’est toujours prendre le risque de niveler par le bas. Et le plus embêtant quand on touche à l’éducation, c’est que les conséquences sont à long terme. Donc c’est quasiment impossible à rattraper.



Il faut bien prendre conscience que ce que nous donnons à un jeune peut changer son destin. C’est pour cela que les choix en matière d’enseignement doivent être murement réfléchis.







Tiens ça me fait penser à mon ancien lycée <img data-src=" /> les ordis sous XP bloqués via les GPO + un logiciel développé par l’académie pour finir de restreindre le peu qui ne peut pas être fait via les GPO…



En gros nous avions droit à un bureau avec poste de travail (accès aux disques (c:,d: etc… désactivé bien évidemment) + IE + mes documents + corbeille et rien d’autre et pour le menu démarrer de quoi se déconnecter, éteindre et la liste des programmes autorisés et c’était tout <img data-src=" /> le clique droit non autorisé sur la barre des tâches et le gestionnaires de tâches désactivé <img data-src=" /> Ah et aussi un truc con : l’interdiction d’exécuter un .exe via le réseau <img data-src=" /> en gros fallait à chaque fois le copier sur le bureau ou apporter sa clé USB ! La seule chose qui restait pour s’emmerder les uns les autres étaient les .bat <img data-src=" /> on s’éteignait les postes à distance <img data-src=" />



Ah oui aussi un proxy qui bloquait 3 tonnes de sites mais bon j’avais la parade : vu que c’était du linux, le port 22 était ouvert, donc sur une clé je mettait putty et firefox portable et je me faisait mon p’tit tunnel SSH <img data-src=" />



Bref ça m’a tellement saoulé qu’après j’apportais tout le temps mon PC comme ça <img data-src=" />






300$, c’est bien, ils se mouchent pas du coude … Quand on voit le matos et l’OS embarqués, vaut mieux pas comparer avec ce qui se fait à côté …. <img data-src=" />








sr17 a écrit :



C’est certain que pour les administrateurs, plus les utilisateurs sont limités, mieux les admins peuvent dormir tranquillement.



Mais a vouloir distribuer des sortes de minitels aux jeunes des écoles au lieu d’un ordinateur non limité, ne risque t’on pas de s’apercevoir dans 15 ans qu’on aura tué dans l’oeuf tout nos petits génies potentiels en programmation ?



Limiter, c’est toujours prendre le risque de niveler par le bas. Et le plus embêtant quand on touche à l’éducation, c’est que les conséquences sont à long terme. Donc c’est quasiment impossible à rattraper.



Il faut bien prendre conscience que ce que nous donnons à un jeune peut changer son destin. C’est pour cela que les choix en matière d’enseignement doivent être murement réfléchis.







C’est un débat qui va bien au delà des chromebook … tu peux filer à chaque élève un vrai PC sous Windows/Linux/OSX, sans un minimum de support, de sécurité pour s’assurer que le poste ne sera pas vérolé/détourné, il finira au placard.



Balancer du hardware en se disant “voilà travail terminé, on va en faire des génies” c’est ridicule.



Maintenant un Chromebook est largement suffisant pour faire de l’initiation au développement, et accessoirement du développement web par exemple.









sr17 a écrit :



Comme nous le fait remarquer luxian, la capacité du disque intégré est trop faible. C’est bien trop peu pour utiliser un OS classique.





Boarf, un linux aux p’tits oignons avec tout ce qu’il faut tient sur 8Go…







sr17 a écrit :



De plus, techniquement il faudrait encore s’assurer que la machine disposerait bien d’un UEFI standard.





ça c’est très, très peu probable. Il doit être virtuellement impossible d’installer un windows là-dessus.







sr17 a écrit :



Bref, autant choisir d’emblée un portable classique.



S’il était vendu à 150\( ça aurait pu valoir le coup de chercher à bidouiller. Mais à 300\), certainement pas.





Boarf, question d’usage. Ces machins sont pensés pour être utilisés par des gens qui n’y bitent rien et ne veut rien d’autre que le classique « it just works ».

D’un certain point de vue, c’est pousser la logique déjà appliquée pour windows et mac un peu plus loin.



Et bien que la plupart des chromebooks soient actuellement orientés entrée de gamme, le cahier des charges relatif aux souhaits de la masse est à peu près rempli.

Bien sûr avec un prix à payer (tout confier au «cloud» de l’entreprise Z, ici google) que les gens n’appréhendent pas vraiment. Et pour ceux qui comme nous ont d’autres besoins, la baisse en volume des ventes PC va probablement se traduire par une hausse relative des prix des fixes. Bah ouais, ben on verra.



Bref, le truc c’est qu’objectivement, pour Monsieur Toutlemonde, qui fais du ventre-privee et du facebook entre 2 sites de pr0n vidéos youtube, je vois ça un peu comme une tuerie tant pour la simplicité d’usage, les tâches d’administration quasi nulle, que la certitude que tu ne perdras pas tes données… Après oui c’est sûr, M. Toutlemonde ne pourra pas faire certains trucs que-le-collègue-a-montré-au-boulot, et les chances qu’il apprenne quoi que ce soit sur l’outil informatique qu’il a entre les mains sont proches du néant. Bon.









js2082 a écrit :



Dell et Acer sortent donc un ordi destiné au grand public mais n’utilisent pas du matos pour particulier…



Hummm… Je suspecte une schizophrénie latente <img data-src=" />

<img data-src=" />





Je suspecte que tu as posté trop fatigué. <img data-src=" />

C’est écrit noir sur blanc dans l’article : « ce Chromebook 11 de Dell ne sera proposé qu’au travers des circuits institutionnels ». Tu ne pourras pas le trouver dans le commerce.











renaud07 a écrit :



Tiens ça me fait penser à mon ancien lycée <img data-src=" /> les ordis sous XP bloqués via les GPO + un logiciel développé par l’académie pour finir de restreindre le peu qui ne peut pas être fait via les GPO…





Pareil dans le 13, avec en bonus un bios customisé et un soft bizarre entre le MBR et l’OS. Ca n’a pas empêché nombre de petits malins de contourner le bouzin de diverses manières.





tu peux filer à chaque élève un vrai PC sous Windows/Linux/OSX, sans un minimum de support, de sécurité pour s’assurer que le poste ne sera pas vérolé/détourné, il finira au placard.





C’est exactement ce qui s’est passé après 3 ou 4 années scolaires avec le système précédent: le CG a commencé à DONNER à tout les élèves de 4eme des pc portables “normaux” sans le moindre soft dedans. C’était moins coûteux de refiler des machines neuves chaque année que d’assurer la maintenance hard comme soft de pc en “prêt”. Sauf que va assurer des cours avec des pc complètement héteroclytes, ou machin aura Ms office 2000, un autre ooo, le 3eme un ofice xp mal cracké, le cancre du fond aura planté son système… En gros inutilisable en cours.











Mais a vouloir distribuer des sortes de minitels aux jeunes des écoles au lieu d’un ordinateur non limité, ne risque t’on pas de s’apercevoir dans 15 ans qu’on aura tué dans l’oeuf tout nos petits génies potentiels en programmation ?





Rien n’interdit de proposer d’un éditeur de texte avancé ou un IDE sous ChromeOs, à la différence d’un minitel qui n’a aucune capacité matérielle. Le plus dur est surtout de trouver un équilibre entre l’homogénéité du parc nécessaire aux cours et les possibilités d’utilisation “personnelle”. Ca aucun os ne peut le faire à lui seul, bien que certains soient plus adaptés que d’autres.












atomusk a écrit :



C’est un débat qui va bien au delà des chromebook … tu peux filer à chaque élève un vrai PC sous Windows/Linux/OSX, sans un minimum de support, de sécurité pour s’assurer que le poste ne sera pas vérolé/détourné, il finira au placard.



Balancer du hardware en se disant “voilà travail terminé, on va en faire des génies” c’est ridicule.



Maintenant un Chromebook est largement suffisant pour faire de l’initiation au développement, et accessoirement du développement web par exemple.







Que l’école commence par apprendre aux gens des choses utiles, par exemple à réinstaller leur config quand c’est planté. Apprendre à se servir vraiment de l’informatique, c’est d’abord apprendre ce genre de chose pour être autonome. C’est super important pour les gens qui vont bosser dans des TPE ou il n’y aura pas d’admins.



Enfin, le but n’est pas de faire de tout le monde un génie, mais de ne pas brider le potentiel de la petite minorité de génies en puissance. Parce que cette petite minorité est vitale pour la survie économique de la grande masse.










lateo a écrit :



Boarf, un linux aux p’tits oignons avec tout ce qu’il faut tient sur 8Go…







Certes, mais il faut aussi disposer d’un peu de place pour travailler. La c’est clairement trop limitatif.







lionnel a écrit :



Pareil dans le 13, avec en bonus un bios customisé et un soft bizarre entre le MBR et l’OS. Ca n’a pas empêché nombre de petits malins de contourner le bouzin de diverses manières.







Certes, mais il existe aussi des bootloader qui utilisent le chiffrement et qui sont pratiquement incrackables. D’autres qui ne sont pas des bios/uefi modifiés mais carrément pas des trucs standards qui ne peuvent pas booter autre chose qu’un os spécifiquement conçu. Mais bon, pour l’instant on ne sait pas vraiment de quoi cette machine est équipée, donc c’est trop tôt pour se faire une idée.





C’est exactement ce qui s’est passé après 3 ou 4 années scolaires avec le système précédent: le CG a commencé à DONNER à tout les élèves de 4eme des pc portables “normaux” sans le moindre soft dedans. C’était moins coûteux de refiler des machines neuves chaque année que d’assurer la maintenance hard comme soft de pc en “prêt”. Sauf que va assurer des cours avec des pc complètement héteroclytes, ou machin aura Ms office 2000, un autre ooo, le 3eme un ofice xp mal cracké, le cancre du fond aura planté son système… En gros inutilisable en cours.





C’est la ou l’on constate qu’il y a encore des progrès à faire question culture de l’informatique dans notre pays.

Déjà primo, ils feraient mieux de mettre Linux pour éviter tous les problèmes de virus/malwares. Secundo, la première chose qu’on devrait leur apprendre c’est d’installer/réinstaller. Tertio, les logiciels libres ce n’est pas fait pour les chiens, ils sont gratuits et tout le monde peut avoir la dernière version. Avec les logiciels propriétaires, c’est nettement plus compliqué.





Rien n’interdit de proposer d’un éditeur de texte avancé ou un IDE sous ChromeOs,





Ce qui fait l’intérêt et la puissance d’un ordinateur, c’est les énormes possibilités dont il dispose en terme d’usage. Essayer de déterminer ce qui “suffira” aux utilisateurs mène toujours à des erreurs. Jamais aucun informaticien n’a su prévoir ce dont ses utilisateurs auront vraiment besoin.

Je ne comprends d’ailleurs pas l’intéret de vouloir le faire alors qu’il existe d’excellents OS généralistes. Par exemple Linux qui dispose de milliers de logiciels libres gratuitement accessibles en un clic.

Dans ces conditions, pourquoi s’embêter avec un OS limité ?





à la différence d’un minitel qui n’a aucune capacité matérielle.





Contrairement aux croyances, le minitel était bien à la base un véritable ordinateur muni d’un microprocesseur. Son logiciel était simplement bridé.

Avec quelques francs de plus pour avoir un peu plus de RAM, il aurait pu devenir l’ordinateur national. Peut être que cela aurait changé l’avenir de notre pays en prenant une avance sur nos voisins.



Mais voila, dans un bureau il y a des gens qui ont déterminé ce qui est censé suffire au bon peuple.



Les gens comme moi qui sont assez vieux pour avoir vécu ce genre d’erreur savent pourquoi il ne faut pas les répéter.





Le plus dur est surtout de trouver un équilibre entre l’homogénéité du parc nécessaire aux cours et les possibilités d’utilisation “personnelle”. Ca aucun os ne peut le faire à lui seul, bien que certains soient plus adaptés que d’autres.





Et pourtant, il suffirait d’un simple CD bootable d’ubuntu pour avoir une homogeneité parfaite et résoudre tous les problèmes.



En matière d’ordinateur, il y a également des petits ordinateurs comme le Raspberry PI auquel il suffit de changer la SD Card pour restaurer l’environnement.


















sr17 a écrit :



Certes, mais il faut aussi disposer d’un peu de place pour travailler. La c’est clairement trop limitatif.







Ce ne sont pas des machines destinées à stocker les documents créés avec <img data-src=" />

Et puis au pire, il y a les clefs usb, …